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Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna

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Il volume analizza le dinamiche educative nella società postmoderna e frammentata, partendo dalle due differenze insopprimibili dellesistenza umana: lessere maschio e femmina, lessere piccolo e grande. Questultima polarità viene ulteriormente suddivisa ed analizzata nel quadro delle varie fasi del ciclo di vita: infanzia, fanciullezza, adolescenza e gioventù, adultità, anzianità. Allinterno della fase delladultità vengono poi presi in esame i due status che caratterizzano la maturità, e cioè lessere coppia e lessere genitori/famiglia.

Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna Serie di psicologia: Amazon.es: Romano, R. G.: Libros en idiomas extranjeros

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9788846462664 ISBN
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Sofi Voighua

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Mattio Mazio

Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna (Italiano) Copertina flessibile - 20 maggio 2008 di R. G. Romano (a cura di) Visualizza tutti i formati e le edizioni Nascondi altri formati ed edizioni 4. Ritualizzazioni della vita quotidiana come esperienza di attraversamento e superamento del confine Nella postmodernità i riti di passaggio tra le diverse fasi della vita non sono spariti del tutto, ma si sono modificati.Secondo Riviere ogni società sviluppa dei riti di passaggio costituiti da atti che: • scandiscono dei momenti importanti e legati sia al ciclo vitale del soggetto, sia ...

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2 set 2016 ... La Legge 285/1997 (Disposizione per la promozione dei diritti e di ... Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna, Franco ...

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XXVI Ciclo. Potere Migrante ... dinamiche di potere, oppressione e liberazione dall'oppressione si manifesta ... proprio contesto di vita, le forze che sono in gioco nella società e che ... vita. Un approccio interessante alla lettura... Le possibilità formative nel ciclo di vita, pertanto, vanno interpretate ... vita e dinamiche educative nella società postmoderna, FrancoAngeli, Milano 2004, pp.

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Jessica Kolhmann

Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna : Autori e curatori: Rosa Grazia Romano : Contributi: Alessandro Antonietti, Pietro Andrea Cavaleri, Elisabetta Conte, Giuseppe Dal Ferro, Nello Dell'Agli, Flavia Lecciso, Maria Mione, Carlo Nanni, Giovanni Salonia, Concetta Sirna, Margherita Spagnuolo Lobb