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Il gruppo-classe come risorsa

Paola De Varda Gori

Sfortunatamente, oggi, sabato, gennaio 2021, la descrizione del libro Il gruppo-classe come risorsa non è disponibile su squillogame.it. Ci scusiamo.

DISABILITA' A SCUOLA: IL GRUPPO CLASSE COME RISORSA POSITIVA. Pubblicato da Dott.ssa Roberta di Lernia in PSICOLOGIA · 14 Novembre 2016 Tags: ... nel favorire l'integrazione del bambino diversamente abile è rappresentata dalla sincera disponibilità del gruppo classe ad accoglierlo non in quanto disabile, ... Infatti nel momento in cui si forma un aggregato umano - il gruppo- classe -, esso si attiva in senso osmotico strutturando dei processi di immedesimazione reciproca che portano a trasformarlo in un organismo vero e proprio dotato di un'anima più o meno significativa, ma comunque presente.

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9788870430936 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Il gruppo-classe come risorsa è un libro di Paola De Varda Gori pubblicato da Cortina Libreria Milano : acquista su IBS a 10.36€! IL GRUPPO CLASSE COME RISORSA. Il Gruppo classe rappresenta, a nostro giudizio, la più grande risorsa su cui la scuola possa contare rispetto alla concorrenza dei media e dei progresso tecnologico che ha completamente tagliato fouri la scuola dall'interesse dei giovani.

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Mattio Mazio

Il gruppo classe costituisce una risorsa educativa e didattica dove ognuno può attingere l’energia ed il sostegno per dedicarsi alla propria autorealizzazione: è un luogo in cui è possibile costruire insieme con gli altri la propria mappa cognitiva e la propria personalità.

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Noels Schulzzi

Adolescenza e rischio: Il gruppo classe come risorsa per la prevenzione (Politiche e servizi sociali) (Italian Edition) (Italian) Paperback – January 1, 1998 5.0 out of 5 stars 1 rating See all formats and editions Hide other formats and editions

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Jason Statham

NOME DEL FILE: Il gruppo-classe come risorsa.pdf. ISBN: 8870430936. AUTORE: Paola De Varda Gori. DATA: 1997

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Jessica Kolhmann

Il testo, nel presentare l'esperienza "Educare per Prevenire" realizzata in molte scuole di Milano e Provincia, cerca di individuare non solo i fattori di rischio dal punto di vista dell'adolescente, ma anche dell'adulto e dell'istituzione. La parte più specifica del volume sta però nella considerazione delle grandi potenzialità del lavoro con il gruppo di adolescenti, utilizzabile come ...